– Elevene er veldig privilegerte

Sør-Afrkanerne har deltatt i undervisningen og brukt mye tid på Malakoff videregående skole.
– Norske skoleelever er så privilegerte. De aner ikke hvor heldige de er. For det første får de gratis skolegang. I tillegg er skolen til for alle, ikke bare for de sterkeste elevene. Det er flott å se hvordan staten og skolen tar seg av de svake elevene også, mener både lærere og elever fra Sør-Afrika.

Godt tilbud

. De har også lagt merke til hvordan funksjonshemmede er integrert i skolen og får et godt utdanningstilbud.
– I Sør-Afrika er det er fåtall av de utviklingshemmede som i det hele tatt får gå på skole. De er adskilt fra andre elever, det er langt mellom hver spesialskole og det er svært dyrt å sende barna sine dit. Vi syns det er flott at funksjonshemmede elever har et såpass godt tilbud ved Malakoff, påpeker lærere Sabelo Mkosana og Nokwindla Monica Papu.

Operasjon Dagsverk

Årets Operasjon Dagsverk-prosjekt tar opp nettopp dette, og OD-komiteen ved Malakoff er allerede godt i gang med planleggingen av både OD og Internasjonal Uke (IU).
– Vi tror OD, og spesielt IU, er en sentral del av internasjonaliseringen ved Malakoff. Under IU får eleven lære om årets OD-prosjekt, og det passer veldig bra at vi nå også har besøk av Sør-Afrikanere som selv kan snakke om problematikken.
Komiteen fortellet at de innjobbede OD-midlene i år skal gå til bedre utdanningstilbud for funksjonshemmede i Mosambik, Malawi, Uganda og nettopp Sør-Afrika.

Ser forbedring

Sør-Afrikanerne forteller at det fortsatt er store forskjeller mellom fattig og rik, mellom den hvite Afrikaansbefolkningene og den fargede og svarte befolkningen i Sør-Afrika. Det vanskeliggjør skolegang for mange, og antallet som dropper ut av skolen er svært høyt.
– Vi ser likevel en stor forbedring siden oppløsningen av Apartheid i 1994, men forskjellene er fortsatt enorme. Den hvite delen av befolkningen later til å ha problemer med å akseptere endringene, men vi bærer ikke nag. Vi har lært mye av Nelson Mandela. Han er en stor leder og en helt, og vi har gjennom ham etablert viktige grunnverdier som bygger på respekt, likeverd, toleranse og ikke minst tilgivelse, forteller de Sør-Afrikanske studentene.

Korrupt

De påpeker imidlertid at det er praktisk vanskelig å komme ut av fattigdommen.
– De som sitter med pengene i Sør-Afrika er ofte gjerrige og korrupte. Man må kjenne de rette menneskene for å kunne dra nytte av bistandsprosjekter og andre økonomiske fordeler. Derfor er det vanskelig for oss å komme oss ut av fattigdommen, å få skolegang til alle, og å flytte ut av townshipsene hvor vi bodde under apartheid. Norske skoleelever bør reise ut i verden for å få innsikt og forståelse for hvor heldige de er, avslutter Sør-Afrikanerne.

Vennskap i fokus

Gerd Louise Molvig, administrativt ansatt ved Malakoff, forteller at formålet med utveslingsprosjektet er å fremme vennskap og likeverd mellom kulturene, og at økonomisk støtte derfor ikke er en del av prosjektet.
– Vi møtes på like vilkår, og ønsker å gi og å få innblikk i en ny kultur, for på den måten å fjerne noe av fremmedfrykten som preger mange. Vi vil lære, ikke belære. Prosjektet er støttet av staten og Norad gjennom Vennskap Nord/Sør, sier Molvig.
Hun påpeker at Malakoff satser massivt på internasjonalisering, og har en rekke prosjekter gående (se faktaboks). Skolen er også fokusskole for minoritetsspråklige i Østfold, og har en egen innføringsklasse for minoritetene. n